Überarbeitung

Unsere Konzeption wird zur Zeit neu überarbeitet. Nachfolgend können Sie unsere z.Zt. aktuelle Version in Kurzform lesen.

 

Gruppenstärke und Personal

Im Kindergarten werden zwei Gruppen mit max. 20 Kindern betreut. Bei Bedarf ist die Möglichkeit der Aufnahme von unter dreijährigen Kindern sowie behinderten Kindern gegeben sein.

Die Kinder werden von 1,5 bzw. 2 Fachkräften betreut und von   Praktikantinnen im Freiwilligen Sozialen Jahr unterstützt.

 

Räumlichkeiten

Den beiden Gruppen steht je ein Gruppenraum zur Verfügung.  Der Bewegungsraum („Die Halle“) steht allen Kindern im  Freispiel  sowie für ein gezieltes Bewegungsangebot  zur Verfügung.

Der mittlere Gruppenraum wird für Kleingruppenarbeit, Vorschulaktivitäten, etc. genutzt.  Um 12.00 Uhr wird dort das Mittagessen eingenommen. 

Eine Schlaf-, bzw. Ruhemöglichkeit für die unter dreijährigen wird im Wintergarten der mittleren Gruppe bereitgestellt.

Im Waschraum befindet sich die Wickelkommode, die Toiletten sowie ausreichend Waschbecken.

Pädagogische Zielsetzungen

Die räumlichen Gegebenheiten bieten ein vielfältiges Spiel und Bewegungsangebot,  wo sich jedes Kind entsprechend seines Alters oder seiner Entwicklung im Freispiel oder in angeleiteten Aktivitäten entfalten kann. Entsprechend der Konzeptionen der Kita Huteweg und der Kita Weisser Stein, wird überwiegend nach dem situativen Ansatz gearbeitet, wobei es gruppenübergreifende Angebote und die teilweise Öffnung der Gruppen gibt.

Wir möchten den Kindern einen Rahmen bieten , indem sie ihr Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen entwickeln können und sie Schritt für Schritt  dazu ermutigen Eigenverantwortung zu übernehmen.

Jedes Kind wird mit seiner Geschichte, seiner Kultur, seinen Fähigkeiten und Bedürfnissen angenommen. Niemand wird ausgeschlossen, sondern ein miteinander in allen Situationen ist möglich.

Das Spiel, Gespräche, Bewegungs-, und Sinneserfahrungen, Musik, gemeinsame Mahlzeiten und immer wiederkehrende Tages,- und Wochenabläufe  vermitteln den Kindern Orientierung, Sicherheit und Struktur.

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